ИСМАИЛОВ Шухрат Норалиевич /ISMAILOV Shukhrat/ [28.12.1972 - ..]Исмаилов Шухрат Норалиевич Заведующий кафедрой математики ТОГПИ с 2003 года
1. Год рождения - 1972 г., возраст - 32 года, место рождения - г. Ангрен. 2. Национальность - узбек. 3. Семейное положение - женат, имеет 2 детей. 4. Образование - высшее, квалификация по диплому - учитель-математик, специальность - математика. 5. Ученая степень - кандидат физико-математических наук. 6. Тема кандидатской диссертации " К задаче выживания для бесконечномерных управляемых систем". Защитил в 2001 году в гор. Ташкенте (Узбекистан) по специальности 01.01.02- "Дифференциальные уравнения". 7. - 8. Опыт профессиональной деятельности, в т.ч. и на руководящей должности: общий стаж работы - 9 лет, в т.ч. в ВУЗе - 6 лет, на руководящих должностях - 2 года. 9. Основные достижения по направлениям профессиональной и управленческой деятельности, в т.ч. по нынешней работе, включая результаты научной деятельности, достижения и характеристика инновационной деятельности в сфере руководства. А) Учебная работа Исмаилов Ш.Н. читал лекционные курсы по математическому анализу и алгебре и теории чисел и спец. курсы для студентов специальности "Математика и информатика", а также по математике гуманитарных специальностей 021400, 020100. Занятия проводятся на высоком методическом и научном уровне с использованием разнообразных приемов активизации учебного процесса. Педагогическое мастерство отвечает требованиям высшей школы. Исмаилов Ш.Н. умело осуществляет контроль за учебой студентов. Средняя годовая нагрузка составляет - 700-800 часов. В) Учебно-методическая и научно-методическая работа Ш.Н. Исмаиловым совместно с членами кафедры разработано и опубликовано учебно-методическое пособие по математике для студентов нематематических специальностей педвузов. В настоящее время участвует в разработке методического пособия по математическому анализу с использованием средств компьютерной математики. Участвовал в разработке вариантов тестовых заданий по математике для поступающих в профессиональные колледжи. Г) Научная работа Исмаилов Ш.Н. опубликовал 29 научных и научно-методических работ в открытой печати, из них 18 после защиты кандидатской диссертации. Свою первую научную работу Исмаилов Ш.Н. опубликовал еще в студенческие годы. После получения диплома с отличием по рекомендации ведущих специалистов в области дифференциальных уравнений был зачислен в аспирантуру Института математики АН РУз, где стал заниматься исследованиями в области теории оптимального управления. За короткий срок Исмаилову Ш.Н. удалось разработать теорию живучести управляемых систем в гильбертовых пространствах, что послужило теоретической основой для будущих исследований задачи избежания столкновений для систем с распределенными параметрами. Им были исследованы вопросы существования оптимальных управлений, непустоты ядра живучести слабокомпактных множеств, а также полностью решена проблема выявления критерия слабой инвариантности замкнутого линейного подпространства в силу линейных бесконечномерных управляемых систем с различными ограничениями на управления. Эти результаты в 2001 году были доложены на международной конференции в городе Суздаль (Россия) и после научных наставлений таких ведущих специалистов России, как академика Мищенко Е.М., проф. Зеликина М.И., Арутюнова В.С. были оформлены в виде кандидатской диссертации, которая успешно была защищена на спецсовете при институте математики АН РУз. После защиты диссертации Исмаилов Ш.Н. продолжил научные исследования. Им были опубликованы 2 статьи в Узбекском математическом журнале и несколько тезисов в трудах международных конференций. Несколько печатных работ было посвящено вопросам методики преподавания математики, прикладной математике, а также теории и методам управления образовательными системами. Исмаилов Ш.Н. является победителем конкурса грантов Фонда по поддержке перспективных молодых педагогов и научных кадров Президента Республики Узбекистан "Истеъдод" и участвовал в курсах повышения квалификации в области образования и информационных технологий в период с 1 июня по 28 июня 2004 г. в Шанхайском Университете. В ходе повышения квалификации участвовал во встречах с ректоратом и представителями профессорско-преподавательского состава Шанхайского Университета. Ведущими специалистами Шанхайского университета были организованы лекционные курсы, посвященные вопросам развития в Китае дистанционного обучения и подготовки кадров в сфере информационных технологий, а также последним достижениям Китая в области информационных технологий и телекоммуникаций. Узбекская делегация была также ознакомлена с достижениями Шанхайского Университета в в области науки и образования , практике взаимодействия Университета по распространению передового опыта среди других учебных заведений, опыта привлечения китайских граждан, выпускников зарубежных ВУЗов, к научной работе в Шанхайском Университете. Также были обсуждены вопросы кредитной системы обучения студентов. В ходе повышения были использованы учебно-лабораторные комплексы и компьютерные классы, в которых будущие специалисты в области информационных технологий и телекоммуникаций реально совершенствуют практические навыки. Исмаиловым Ш.Н. были сделаны следующие 2 научных доклада на научном семинаре кафедры математики Колледжа наук Шанхайского университета (Руководитель семинара проф. Sheng Wancheng – зав. кафедры математики) и научном семинаре Шанхайского Института прикладной математики и механики (Руководитель семинара проф. Li-Qun Chen). По специальному заданию Министерства В и ССО РУз был написан подробный 30 – страничный отчет, по которому была сделана презентация на специальной конференции, работа которой была освящена на каналах республиканского телевидения. Данный отчет послужил основой для методического пособия "О системе образования КНР", опубликованной и растиражированной Фондом. В ней была изучено функционирование такие составных частей системы образования Китая, как учебные заведения, административная система образования, правовая база образования, динамика развития сферы образования. Изучено положение с корпусом преподавателей, финансирование образования, вопросы международных обменов и сотрудничество в области oбразования, перспективы системы образования, развитие Интернета в Китае, опыт Китая в сфере информационных технологий и механизм внедрения ИТ в образовательный процесс, дистанционное образование. В отчете также была дана общая информация о Шанхайском Университете, правила поступления, кредитная система обучения в Шанхайском Университете. Была затронута и тема факультета естественных наук Шанхайского Университета, в которой была дана общая информация о факультете, обсуждены темы научных исследований , проводимые в факультете. Согласно специальной установке Министерства высшего и среднего специального образования РУз Исмаилов Ш.Н. дал общую характеристику направления "Математика и прикладная математика", проделал сопоставительный анализ образовательного стандарта и учебных планов, программ по каждой дисциплине направления бакалавриата 5140100 – математика и информатика Узбекистана и образовательного стандарта направления "Математика и прикладная математика" Шанхайского университета, а также указал на отличия в лабораторных занятиях, самостоятельной работе и курсовых работах, а также в тематике дипломных работ. Д) Руководство научной работой студентов Ежегодно принимает участие в проведении студенческих конференций, по итогам которых работы ее студентов занимали призовые места. За последние 3 года по руководством Исмаилова Ш.Н. три студента (Болтаев Ф., Муродов У. и Рахимов О.) стали обладателями стипендии им. Беруни, и одна студентка (Маматкаримова Г.) стала обладательницей стипендии им. Улугбека. В настоящее время Исмаилов Ш.Н. заведует отделом по работе с одаренными студентами. Е) Работа с одаренными учащимися школ и лицеев. В период с 1996 года по настоящее время Исмаилов Ш.Н. качестве руководителя сборных команд школьников Узбекистана участвовал на международных математических олимпиадах различных рангов в Турции (1996), Румынии (1998), Республике Корее (1999), Японии (2003). В частности, в 2003 году он являлся членом международного жюри на Международной математической олимпиаде, проходившей в городе Токио. Под непосредственным руководством Исмаилова Ш.Н. учащимися г.Ангрена были подготовлены 4 математических проектов, 2 из которых были удостоены золотых медалей, 1 - серебряной медали на международных конкурсах математических проектов школьников, проходивших в Турции (1996) и Казахстане (1998, 2000). За активное участие в международном математическом олимпиадном движении и самоотверженный труд в деле воспитания подрастающего поколения награжден специальной медалью Румынского математического общества (1998), а также почетной грамотой Министерства Народного образования РУз (2003). Ж) Международные гранты В 2002 году Исмаилов Ш.Н. победил в конкурсе интернет-проектов, организованном Международной организацией IREX совместно с госдепартаментом по науке и образованию США. На реализацию интернет- проекта Исмаилова Ш.Н. было выделен грант размером 525 долл. США. 10. Подробная характеристика личностных, деловых и организаторских качеств. Исмаилов Ш.Н. хорошо владеет вопросами, связанными с Конституцией РУз, законами, постановлениями правительства и нормативными актами Минобразования по вопросам образования и воспитания обучающихся, теорией и методами управления образовательными системами. В своей руководящей деятельности Исмаилов Ш.Н. умело и грамотно руководствуется законодательством, законом "Об образовании", государственными образовательными стандартами высшего образования, нормативными документами министерств образования , уставом института, правилами внутреннего распорядка, положением о кафедре, приказами ректора, распоряжениями, указаниями проректора по учебной работе и иными нормативными и распорядительными актами администрации института, строго следует должностной инструкции заведующего кафедрой. Он стремится к формированию у обучающихся гражданской позиции, способности к труду и жизни в современных условиях, сохранению и приумножению нравственности, культурных и научных ценностей общества, всячески способствует распространению знаний среди населения, повышению его образовательного и культурного уровня. Исмаилов Ш.Н. умело осуществляет планирование, организацию и контроль учебной, учебно-методической, научно-методической, научной и научно-исследовательской работы кафедры по всем формам образования. Он целенаправленно осуществляет контроль качества проведения всех видов учебных занятий преподавателями кафедры и всех форм итогового контроля, контролирует выполнение индивидуальных планов преподавателей, плана работы кафедры, плана и графика работы учебно-вспомогательного персонала. Ежегодно контролирует разработку рабочих программ по дисциплинам, закрепленным за кафедрой, и в установленном порядке вовремя представляет их к согласованию и утверждению. Успешно проводит контроль качества и количества методического обеспечения дисциплин, читаемых на кафедре. Своевременно организовывает работы по укомплектованию закрепленных за кафедрой курсов необходимыми и достаточными методическими материалами. Осуществляет руководство подготовкой к учебных пособий, конспектов лекций, методических указаний и другого методического материала по дисциплинам, закрепленным за кафедрой. Проводит анализ и обсуждение на заседаниях кафедры итогов текущего контроля, экзаменационной сессии, результатов защиты выпускной квалификационной работы и госэкзамена, на основе результатов анализа разрабатывает и реализовывает необходимые мероприятия, направленные на улучшение организации учебного процесса и повышение качества подготовки специалиста. Организовывает и постоянно контролирует ведение документации кафедры согласно утвержденной номенклатуре дел кафедры. Своевременно доводит до сведения сотрудников кафедры приказы, распоряжения, решения и другие документы деканата, администрации университета, касающиеся учебной и научной деятельности кафедры, факультета, института и контролирует их исполнение сотрудниками кафедры В 2004 году Исмаилов Ш.Н. избран в Ученый совет института, награжден грамотой Хокима области и удостоин звания "Доцент ТОГПИ". Он всегда способствует созданию нормального психологического климата в коллективе. |