ИНТЕРНЕТ В ШКОЛАХ УЗБЕКИСТАНА

Шахноза ТУРАБЕКОВА

Свои учебные Интернет-центры(УИЦ) теперь есть в 60 школах шести областей республики как результат реализации программы "Интернет в школах Узбекистана". При них действует также электронный образовательный портал, на просторах которого сегодня размещена самая познавательная информация для учащихся и преподавателей.
Виртуальный мир - это магнит, притягивающий к себе все больше людей.
По мнению специалистов, работающих в рамках проекта, открытие УИЦ в Андижанской, Ферганской, Кашкадарьинской и других областях явилось "воротами" в обширный мир Интернет.

Директор программы Ари Кац рассказал, что за июнь-июль текущего года техническая команда программы усиленно работала над созданием центров в 26 школах. Причем учебные заведения, прошедшие в полуфинал в первом раунде летом 2003 года, получили возможность повторно подать заявки с описанием новых идей по использованию всемирной информационной сети в учебном процессе. Оценку каждого из претендентов провел независимый отборочный комитет, состоящий из экспертов ННО, представителей Посольства США и Министерства народного образования республики. Основными критериями отбора стали оригинальность и практичность предложенных идей по использованию ресурсов программы, а также их соответствие целям программы, финансируемой Бюро по вопросам образования и культуры Госдепартамента США, администрируемой Международным советом по научным исследованиям и обменам (IREX).

Программа начала свою деятельность в Узбекистане в июле 2003 года. Через сеть учащиеся школ за минувший год успели пообщаться с высокопоставленными американскими должностными лицами, такими, как заместитель директора по демократическим программам Госдепартамента США г-н Сэм Эйсен и Уполномоченный член избирательного комитета США г-н Пол Де Григорио.

Участники программы "Интернет в школах Узбекистана" также удостоились международного признания. Например, школа № 9 в Маргилане и школа № 34 в Карши были выбраны финалистами в престижном международном конкурсе "Двери в дипломатию", в рамках которого учащиеся и учителя всего мира создавали веб-сайты, посвященные дипломатии и международному сотрудничеству.

В рамках программы для учителей организуется свой ежемесячный конкурс "Лучший учебный план", главным мерилом которого является наиболее эффективное использование интерактивных методов и информационных технологий. Кстати, в ближайшее время намечается поездка десяти учителей в США по программе профессионального развития. Похоже, что Интернет занял свое достойное место в образовательной жизни, посредством него налаживаются связи преподавателей с зарубежными коллегами, а ученики, сидя за компьютером, принимают участие в различных проектах и конкурсах. К тому же, как ни крути, мир Интернета - это среда информации, а значит, и знаний.

№ 180-181 от 31 августа 2004