Начало апреля в Алматы прошло в бурном выяснении отношений между студентами и администрацией КИМЭП, которая решила повысить стоимость обучения. Казалось бы, в этой ситуации надо пожалеть бедного студента, который решается на бунт, выступает против тотальной несправедливости под угрозой "незачета", срывает дорогие занятия и призывает общество к милосердию и социальной справедливости. Сделать это мешает один немаловажный предлог "но"

Вернее, эпитет - "элитный", который неизменно присутствует при упоминании аббревиатуры КИМЭП. Итак, если быть до конца точными, суть истории такова: элитный вуз повышает стоимость обучения, а студенты элитного вуза не согласны с этим.

В такой интерпретации, согласитесь, все выглядит немного иначе. Даже на экране телевизора. Так, в сюжетах о "студенческом бунте" около КИМЭП мы увидели не голодных, бедных студентов, которые, может быть, отказав себе в последнем куске хлеба, бросают все силы на оплату обучения, а достаточно веселых, уверенных в себе молодых людей, вид которых далек от образов народных страдальцев.

От четырех тысяч долларов в год стоило обучение в КИМЭП до последнего времени. Неужели повышение на 18 процентов станет для его студентов настолько критичным? Мы сильно сомневаемся в этом: стоит посмотреть на припаркованные у вуза машины (принадлежащие студентам). Достаточно сменить марку автомобиля на более скромную ("Мерседес" на "Тойоту", например) и поездить на ней хотя бы один сезон - вот и дополнительные средства на образование в элитном вузе.

Проблема лишь в том, что в сознании многих наших сограждан модель авто находится намного выше диплома об образовании...

Сколько стоит дорога в светлое будущее?

На самом деле история с КИМЭП еще раз подтверждает наличие "ментальных провалов" в казахстанском обществе по отношению к образованию. Это азбучная истина: уровень страны определяется уровнем образования и здравоохранения. Другая азбучная истина заключается в том, что хорошее образование стоит денег. И больших денег. И, наверное, не стоит говорить, почему.

Идея создания в Казахстане элитного вуза мирового уровня давно созрела в обществе и не раз озвучивалась с самых высоких трибун. Лучшего претендента на эту роль, чем КИМЭП, и не найти. С самого своего основания вуз занял особую нишу в образовательном пространстве республики. Как бы ни критиковали доктора Чан Янг Бэнга, который был назначен первым исполнительным директором КИМЭП еще в девяностых годах, институт всей историей своего существования подтверждал статус одного из самых престижных вузов страны.

Какой в этом деле самый главный показатель? Нам кажется, единственный, верный сегодня, указан в требованиях работодателей, где можно найти строчку: "...желательно выпускник КИМЭП".
Далее. На фоне тотальной коррупции в казахстанских вузах КИМЭП остается свободной от взяток зоной. Как утверждают выпускники, в КИМЭП не берут взяток, потому что преподавателям хорошо платят. Перечислять другие достоинства вуза мы не станем. Добавим лишь, что выпускник этого вуза уже за один год работы может окупить все затраты, связанные с обучением. Об этом мы тоже знаем не понаслышке.

Цель доктора Бэнга общеизвестна - сделать КИМЭП вузом международного уровня. И он идет к ее достижению последовательно. Повышение стоимости обучения надо воспринимать как один из этих шагов. Если Казахстан хочет "мировой конкурентоспособности", необходимо сравнивать. И на фоне стоимости элитного образования за рубежом наши цифры выглядят просто смешно. Четыре (теперь - пять) тысячи долларов вместо 15-20 тысяч. А, например, курс магистратуры экономики и финансов в Лондонской школе экономики оценивается в 33 тысячи долларов в год!

На сегодняшний день, по некоторым оценкам,
>годовой бюджет КИМЭП составляет порядка 18 миллионов долларов в год, тогда как в вузе международного уровня бюджет должен быть, как минимум, 40 миллионов, а по-хорошему - и все 80. И как при таких раскладах казахстанский вуз сможет заманить к нам того же преподавателя Кэмбриджа, который у себя в Англии получает 60 тысяч долларов в год? Только предложив, как минимум, 80. Дело, конечно, не только в деньгах. Но мировой уровень без серьезных инвестиций не достижим. Повторим еще раз прописную истину: если мы хотим получать элитное образование, то мы должны научиться за него платить. Так что, господин Бэнг, плату за обучение вам, наверное, нужно сразу поднимать в 2 раза, а не добавлять каждый год по 18 процентов.

Хронология событий
В начале апреля стало известно, что стоимость обучения в КИМЭП может быть повышена на 20 процентов. После продолжительных дискуссий и даже срыва занятий студенты добились двухпроцентной уступки: вместо 20 процентов - 18.
Но недовольные и этим решением студенты вызвали на подмогу депутата мажилиса Т. Бердонгарова, который пообещал сделать все возможное для разрешения ситуации в пользу студентов.

И в качестве резюме. Полагать, что у доктора Бэнга узкокорыстные цели, что образовательная деятельность в Казахстане является его бизнес-проектом, вряд ли стоит. Скорее, у него амбициозный профессиональный интерес: все-таки добиться своего и создать вуз международного уровня. Более того, это интерес мецената: как мы знаем, доктор планирует в будущем передать активы вуза Национальному общественному фонду. Есть ли еще у нас примеры такого рода в образовательном пространстве Казахстана?

Ирина Гайкалова
13 апреля 2007
№ 14 (462)