В Алматы презентован проект "Технический казахский язык" 14:45 19.04.2008
В КазНТУ им. К.Сатпаева презентован проект "Технический казахский язык"
Этот проект один из наиболее важных, значительно расширяющий сферы использования государственного языка. Без внедрения технического языка все наши намерения могут остаться только на бумаге. Об этом сегодня в Алматы сказал председатель Комитета по языкам Министерства культуры и информации РК Ерден Кажибек во время презентации мультимедийного комплекса по дистанционному обучению государственному языку "Технический казахский язык" в КазНТУ им. Сатпаева, сообщает корреспондент Казинформа.
По его мнению, только при использовании государственного языка в технической сфере, экономике, промышленности улучшится его реальное положение в стране. "Благодаря этому информационному ресурсу любой человек может через Интернет пополнить свои знания по геологии, информационным технологиям, в сфере добычи нефти и газа", - подчеркнул Е.Кажыбек.
Как отметила одна из руководителей проекта, заведующая кафедрой казахского языка доктор педагогических наук Куляй Жаксылыкова, обучающий курс будет состоять из трех этапов – начинающий, продолжающий и делопроизводство. Каждый из них состоит из 15 уроков. Они содержат вопросы, словари, глоссарий, фото и анимационные материалы. По окончаю курсов выпускники получат соответствующий сертификат.
В презентации приняли участие директор института языкознания имени А.Байтурсынова профессор К.Хусайын, ректор КазНТУ им. К.Сатпаева профессор Досым Сулеев, известные ученые-лингвисты, языковеды, представители общественных объединений, специалисты-практики, занимающиеся вопросами внедрения информационных технологий.
Участники презентации были ознакомлены с принципами работы и содержанием сайта www.techkz.kz. Ученые –языковеды и специалисты-практики обменялись мнениями об особенностях работы данного мультимедийного комплекса, его структуры, возможностях дистанционного обучения языку и дальнейшего совершенствования терминологии. АЛМАТЫ. 19 апреля /Айгуль Турысбекова/ -
|