Р.Ерекен: Реформа науки для Киргизии важнее, чем выборы 13:51 26.03.2010
Р.Ерекен: Реформа науки важнее, чем выборы
Рысбек Ерекен, доцент Восточно-Средиземноморского Унивесистета, Доктор Тюрксой Филологии, Турецкая Республика Северный Кипр, Фамагуста
В 2009 году общественность Кыргызстана отметила 55-летие Национальной академии наук и состоялась встреча Президента Кыргызской Республики К. С. Бакиева с группой ученых. В ходе встречи была отмечена востребованность науки и труда ученых в стране, обозначены основные направления развития науки, среди которых основными являются анализ конкурентоспособности, кооперация науки и производства, коммерциализация разработок ученых. Также отмечено, что все это возможно только при наличии условий - от изменения принципов финасирования до серьезных реформ в организационной структуре и организации работы самой академии. Без внимания не остались и молодые ученые. По этому поводу было высказано предложение о продолжении активной работы по интеграции академической и вузовской науки и воспроизводству научных кадров за счет молодых специалистов. Все это можно считать заботой государства по развитию науки. Но в то же время в самих Вузах крайне низком уровне обучение и подготовка кадров. Об этом уже говорят сами члены правительства. И так, (КАБАР, 21 марта 2010 года) "в Кыргызстане готовят специалистов говорящих, но ничего не умеющих делать руками", заявила 19 марта министр труда, занятости и миграции Айгуль Рыскулова, на заседании коллегии государственной администрации Чуйской области. По данным главы Минтруда, в стране насчитывается около 300 тысяч студентов. Из них только 92 тысячи обучаются в профтехучилищах. "Притом, некоторые выпускники вузов зачастую могут лишь правильно написать свою фамилию", сказала на заседании А. Рыскулова. И добавила: "наличие "корочки" о высшем образовании для них - вопрос первостатейный, тогда как в республике ощущается катастрофическая нехватка специализированных кадров". И те, кто имеет хорошую квалификацию уезжают. Вот что пишет Фергана.Ру - "Давайте посчитаем экономический эффект: своего специалиста нужно учить семь лет, потом он будет работать, набираться опыта. Его обучение обойдется государству в крупную сумму, при этом далеко не факт, что молодой специалист вернется в глубинку, из которой он родом, он стремится закрепиться в большом городе. А мы привозим готового специалиста, который прекрасно говорит по-русски и имеет за плечами богатый опыт. Получается, что экономический эффект от использования таких специалистов колоссальный", - подчеркивает Леонид Гришин. О чем это говорит не стоит обсуждать. Вот типичная картина на родине: 34-летний Ченырбек Кылычевич Алжибеков – профессиональный стоматолог. За его плечами стоматологический факультет Бишкекской государственной медицинской академии, работа в стоматологических клиниках Ошской и Чуйской областей и городе Бишкек. Врач говорит, что даже в родной стране вынужден был быть трудовым мигрантом, переезжая из города в город в поисках лучшего места. Но найти его было сложно. Во время работы в Чуйской области, к примеру, его зарплата составляла всего 1500 сомов (примерно 1150 рублей или $38).
Сегодня много внимания уделяется государством головному учреждению - Национальному Академии Наук. Об этом свидетельствуют и увеличение объема бюджетного финансирования Академии наук вдвое, поэтапное повышение заработной платы работникам Академии. Кроме того, налицо значительное увеличение размеров ежемесячных стипендий академиков и членов-корреспондентов.
Безусловно, в условиях кризиса даже такие увеличения бюджетного финансирования возможно малы для того, чтобы за короткое время поднять отечественную науку на мировой уровень. С другой стороны возникает вопрос. Что делает сегодня сама академия, с ее мощной армией научных кадров состоящей из более 1500 сотрудников, в том числе более 100 академиками и член корреспондентами, для того, чтобы улучшить материально-техническую базу? Понятно, на этот вопрос можно ответить количеством защищенных, в стенах академии диссертаций, опубликованных в индексированных западных журналах статьей, предложенных практических рекомендаций, рационализаторских предложений и другими показателями принятыми как общие критерии оценки деятельности учреждения и сотрудников. Однако есть и другие очень важные современные критерии оценки так называемого показателя самосохранения то есть по большому счету способности самофинансирования без дотации государства. Во всех развитых государствах так и происходить. За исключением отдельных проектов государственной стратегической важности вся остальные направления науки финансируются отдельными, вненациональными проектами. А то, что ни одна научная организация из Кыргызстана не попала в список рейтинга продуктивности НИИ, выпущенный солидной экспертной группой, не результат ли существующей системы НАН КР и с кого спросить?
А как у нас обстоят дела в этом отношении? А знает ли об этом секретариат президента и соответствующие органы правительства? Вряд ли?
Нам даже не стоит углубляться в этом вопросе. Все знают каково состояние науки Кыргызстана. На любой вопрос ответ однозначно будет таков, что сегодня нам самим надо заниматься вопросами ее реформирования. Те малые средства, в масштабах затрат для серьезных исследований в любой области, которые выделяются Правительством страны не только не хватает для выполнения солидного исследования, но и крайне недостаточны для того чтобы нормально содержать наших ученых работающих в этих научных учреждениях. Сегодня научные сотрудники получают за счет бюджета практически только заработную плату. Естественно государство при всем желании не в состоянии покрыть другие статьи расходов.
Какой выход? Выход только один. Как сказал посол Германии в Кыргызстане Хольгер Грэн, "Пока кыргызстанские ученые могут заработать больше денег будучи таксистами, нельзя говорить о развитии науки в стране". Как рассказал дипломат, академическое сотрудничество может стать одним из направлений развития отношений между Кыргызстаном и Германией, но оно должно быть двусторонним.
По словам Х.Грэна, когда он начинал дипломатическую карьеру в Китае, сотрудничество между странами было в одностороннем направлении. Но через несколько лет, когда труд ученых в Китае стал хорошо оплачиваться и когда были созданы благоприятные условия для развития науки, китайские ученые стали возвращаться из Америки и других стран на родину. "В Кыргызстане ситуация обязательно изменится, и мы хотим внести свою лепту", - заметил немецкий дипломат.
Как этого нам сегодня добиться? Это незамедлительное проведение серьезных реформ в сфере организации науки, начиная с головного учреждения Национальной академии наук, с тем чтобы сами учреждения начали зарабатывать финансовые средства, оказывая свои услуги. Во всем мире так делали и делают.
О необходимости реформ в сфере образовании и науки не раз говорил и сам глава государства. Только вот нам надо осознать, что никто другой за нас этого не будет делать. В связи с этим хотелось бы призвать своих коллег активно проводить реформу не только в научных учреждениях, где мы работаем, но и в своем сознании! Только при этом активно использовать мировой опыт, который обеспечит прозрачность деятельности НИИ, обьективность оценки заслуг каждого ученого в целом.
Так что сегодня всем ученым Кыргызстана, в том числе и членам академии надо задуматься не о предстоящих выборах в академию наук а о ни том как реформировать ее. 26 марта 2010,
|