Образовательный регресс


В Таразе прошла ежегодная августовская конференция работников образования. Педагогов региона предупредили о карательных мерах за халатную работу, а позже отблагодарили отличившихся за достижения и успехи.
Конференция прошла в обычном для жамбылских педагогов режиме по методу "кнута и пряника". А бранить, как оказалось, и руководителей школ, и учителей было за что. Результаты проверки их знаний, проведенной облуправлением образования, показали, что многие предметники совершенно не знают своего предмета. Естественно, это сказалось и на уровне знаний школьников. Как отметил на конференции аким области Канат Бозумбаев, в этом году выпускники школ показали уровень знаний ниже, чем в прошлом году по таким предметам, как история Казахстана, казахский и русский язык.
– Я удивлен этим фактом. Это же основные предметы, по которым сдают ЕНТ. Так, по казахскому языку уровень знаний снизился на 2,9 процента, по истории Казахстана – на 2,1 процента, по русскому языку – на 1,6 процента. В чем причина? – попытался он выяснить у педагогов.
По его мнению, отрицательную роль в этом могло сыграть то, что большинство учителей по этим предметам заканчивали вузы заочно. К примеру, из 1178 жамбылских учителей истории Казахстана заочниками оказались 35 процентов. А в Байзакском и Кордайском районах их насчитывается по 54 процента, Шуском – 48, в Таласском – 44 процента. Аналогичная ситуация среди педагогов, преподающих в школах казахский язык. К примеру, в Шуском, Байзакском и Сарысуском районах заочно получали образование больше половины учителей этого предмета.
– Я приведу один пример. Выпускница одного из вузов Тараза окончила учебное заведение с "красным" дипломом. Устроилась на работу в одну из городских школ. Когда комиссия проверяла, как она преподает свой предмет, оказалось, что она не может даже решить примеры 5-го класса. Имеют ли такие "учителя" моральное право обучать наших детей? Какова же цена этого "красного" диплома? – вопрошал глава региона.
Он также отметил, что для того чтобы требовать от педагогов хорошего качества преподавания, с нового учебного года необходимо прекратить практику в школах работы на 0,3–0,5 ставки. И главное, очистить педагогические ряды от родственников, которых устраивают в школы сами руководители учебных заведений.
К слову, нарекания получило и руководящее звено образования. Проведенное тестирование по профессиональной подготовленности среди руководителей 203 школ региона показало в прямом смысле удручающий результат. Так, 162 директора из этих заведений не смогли подтвердить необходимый уровень знаний. В Кордайском, Мойынкумском и Шуском районах по основам педагогики и психологии директора ответили всего на один или два вопроса из 10 предложенных. При этом, как выяснилось, районными отделами образования ни одно административное взыскание на них за это не налагалось. Впрочем, 17 нерадивых боссов позже все-таки были уволены. Еще 37 получили строгий выговор, 44 – просто выговор, а 45 сделали замечание. В отношении 19 директоров пока никаких мер принято не было.
Что касается ситуации по образовательным учреждениям в регионе, то к новому учебному году их количество обещает резко сократиться. Проверки показали, что многие негосударственные колледжи не имеют собственного здания. Наблюдается острая нехватка штатных преподавателей, не соответствует лицензионным требованиям фонд учебной литературы, а компьютерная техника, спортивные залы, медицинские кабинеты арендуются в других организациях. Выяснилось, что в таких условиях работали жамбылский колледж "Байбура", многоотраслевой колледж "Аулие-Ата", гуманитарно-технический колледж "Џлаѕат", гуманитарно-педагогический колледж "Багдаулет".
Сейчас из 28 частных колледжей в регионе, где прошла проверка, Профессиональный колледж, Казбизнес, Таразский медицинский колледж закрыты. Еще в четырех заведениях отозваны лицензии на право занятия образовательной деятельностью сроком на год. Помимо этого, в административный суд были переданы материалы проверки еще трех таразских негосударственных колледжей. А в областном акимате рассматривается вопрос о приостановлении деятельности гуманитарно-экономического колледжа "Кордай", гуманитарно-технического колледжа "Береке" и Шуского железнодорожного колледжа.
Кроме этого, на конференции говорилось и о том, что педагогам нужно повышать свою квалификацию, а руководителям заняться омолаживанием педколлективов. Поскольку возраст больше половины жамбылских учителей составляет 40 лет. Растет количество учителей и руководителей пенсионного возраста. В этом году было трудоустроено всего 111 молодых педагогов. Однако чтобы молодежь шла работать в села, акимам районов необходимо создавать для них привлекательные условия.
Позитив, традиционно был оставлен напоследок. Аким области вручил отличникам педагогического труда дипломы и награды. А чтобы у директоров школ появился стимул лучше работать, руководителю гимназии №17 Меркенского района за хорошую работу и отличные достижения вручил ключи от микроавтобуса.

Галина УРМАНОВА, Жамбылская область
19.08.2011