М.Алимов: Тринадцатый, или Неизвестный министр. Чехарда в минобразе Казахстана 09:12 30.09.2013
Тринадцатый,или Неизвестный министр
Чехарда в Министерстве образования и науки стала уже какой- то неславной традицией. Когда три года назад на "хозяйство" только пришел Бакытжан Жумагулов, наша газета писала об этом. И хотя цифра 12 (а именно таким по счету руководителем отрасли стал теперь уже экс-министр) считается у казахов сакральной, Б. Жумагулову не удалось переломить традицию и усидеть в кресле подольше.
Новоиспеченный глава МОН Аслан Саринжипов стал теперь уже 13-м министром образования и науки в истории суверенного Казахстана. И хотя цифра 13 не считается у казахов роковой, только небесам известно, как пойдут дела у нового руководителя системы образования и науки.
Разумеется, еще очень рано высказывать суждения о новом руководителе. Хотя в данном конкретном случае есть некоторые нюансы деликатного свойства. Во-первых, о новом министре практически никто и ничего не знает. Для нашего общества, где каждый если не на виду, то хотя бы на слуху, это выглядит несколько удивительно, если не сказать странно. Во-вторых, его причастность к отечественной системе образования имеет весьма опосредованный характер. Во всяком случае, никто из тех, к кому мы обращались в педагогических кругах, не смог сказать нам по этому поводу ничего внятного.
Поэтому мы решили дать обобщенное мнение о господине Саринжипове, которое нам удалось сформатировать методом выборочного опроса наших источников в астанинских коридорах власти, а также в алматинских вузовских аудиториях и на кафедрах.
Взгляд из Астаны (иронично-настороженный)
- Совершенно неизвестный человек, о котором никто ничего сказать не может. Ни позитивного, ни негативного… И это очень странно…
- Едва пришел и сразу же начал ломать только-только устоявшуюся систему. Возьмем, в частности, то же ЕНТ. Предшественники приложили столько усилий, чтобы оно прижилось, а "новенький" взял и в одночасье все отменил. Правда, отложил непосредственный акт на 2014 год. Ну а какой от этого будет толк, никто не знает. Вернемся к старой форме или опять придумают что-то "сверхпрогрессивное"?..
- Вообще эта практика, когда каждый только пришедший министр образования начинает с развала работы предшественника или предшественников, начинает вызывает недоумение. Доколе?..
В то же время, как утверждает информированный источник из Акорды, новый министр является креатурой вице-премьера Ербола Орынбаева, который курирует в правительстве вопросы развития образования, науки, здравоохранения, социальной модернизации, социальной политики, занятости, спорта и религии. В этой связи возникают вопросы. Например, господин Орынбаев, находясь на самых ответственных постах, много лет курирует социально-гуманитарный блок. За эти годы сменилось несколько министров образования и науки и здравоохранения. Думается, в стране найдется немного людей, как среди профессионалов, так и среди простых граждан, кто однозначно позитивно оценил бы состояние дел в этих отраслях. Получается странная картина: отраслевые министры приходят и уходят, ситуация никак не выправляется, а курирующий вице-премьер как ни в чем не бывало продолжает нести "бремя ответственности". Более того, продавливает на министерские посты новых людей. Поэтому вполне логично предположить, что с приходом очередного ставленника в системе отечественного образования мало что может измениться в лучшую сторону.
Вывод: важно менять не людей, а принципы и подходы к самой работе. А они, судя по "непотопляемости" некоторых "кураторов", остаются незыблемыми.
Так что вряд ли стоит ждать от нового министра образования и науки "прорывных" проектов или по-настоящему реформационных подходов. Скорее всего, продолжится прежняя линия пускания пыли в глаза, когда на бумаге все будет ровно и красиво, а в реальной образовательной действительности мало что изменится.
Взгляд из Алматы (с надеждой)
- Человек абсолютно неизвестный. Одни говорят, что он талантливый финансист и даже имеет опыт успешной банковской работы. Правда, в рамках какого банка это было, никто сказать не может. Другие утверждают, что он толковый экономист. Но опять же никаких доказательств на это счет не приводят.
- Удивляет, что новый министр почти за месяц со времени своего назначения нигде публично не засветился и ничего не сказал. Пока единственное новшество, которое увязывают с его именем, так это отмена с 2014 года пресловутого ЕНТ. Педагоги старшего поколения в большинстве своем однозначно одобряют такой шаг. И если это действительно инициатива нового руководителя МОН, то это плюс для него и позитивный штрих для предварительной оценки его в глазах общественного мнения, а также как обнадеживающий месседж для общества.
- Также есть мнение, что Б. Жумагулов как министр завершил длительный и болезненный этап так называемой "оптимизации" системы образования. Теперь перед отечественным образованием ставятся качественно иные задачи, которые и призван воплотить на практике руководитель новой формации, к коим и относится новый назначенец. Исходя из этого педагогическая и научная общественность находится в "режиме ожидания" последующих шагов нового министра образования.
- При этом в профессиональной среде у нового руководителя отрасли реноме "дилетанта". Потому как он практически никогда и нигде не проявил себя ни как теоретик, ни как практик. И, как человек, возникший ниоткуда, он и воспринимается соответствующе, как человек-загадка. Как говорят сами педагоги, остается ждать и надеяться. А надежда, как известно, умирает последней. Надежда эта прежде всего связана с тем, что, едва придя на должность, он сделал шаг, который общество годами ждало от его предшественников. Имеется в виду все то же трижды неладное ЕНТ. Поскольку больше пока говорить не о чем. Но, с другой стороны, много ли надо нашим людям, чтобы проникнуться надеждами на позитивные сдвиги?..
И еще один аспект. Опять же на уровне разговоров. Утверждают, что новый министр – небедный человек. И поэтому многие полагают, что это дает основания надеяться на "декоммерциализацию" системы отечественного образования. В первую очередь имеется в виду снижение уровня коррупции. Потому что, как утверждают практики, учебные заведения в течение учебного года сотрясают бесконечные проверки, основная цель которых заключается в том, чтобы сделать их руководителей более "сговорчивыми" и "покладистыми" в плане, скажем так, "коммерческой лояльности". Коррупция не возникает просто так, на ровном месте. Как правило, это цепочка, которая тянется с самого главного этажа того или иного ведомства. Следовательно, полагают наши собеседники, если новый министр – человек обеспеченный, то это дает основания рассчитывать, что все эти безобразия "коммерческого" свойства будут решительно пресекаться. Время покажет, насколько оправданны такие ожидания.
БИОГРАФИЯ
Саринжипов Аслан Бакенович
Родился 17 апреля 1974 года, казах.
Экономист-международник, кандидат экономических наук, доктор Университета Пенсильвании (США) в области администрирования высшего образования.
Окончил Казахский государственный экономический университет, Университет Оклахомы (США), Венскую дипломатическую академию (Австрия). Проходил стажировку в Школе государственной политики имени Кеннеди Гарвардского университета.
В 1996 году трудовую деятельность начинал референтом Исполнительного комитета Межгосударственного совета Центральной Азии.
В 1997 году перешел на работу в центральный аппарат Министерства иностранных дел РК. В 1998-2002 гг. работал атташе по экономическим вопросам в Посольстве РК в США (Вашингтон).
В 2002-2007 гг. – координатор проектов Всемирного банка по Центральной Азии в области инфраструктуры, финансовых рынков и образования, участвовал в разработке Государственной программы развития образования Республики Казахстан.
В 2007-2009 гг. работал в должности заместителя председателя правления АО "Национальный аналитический центр при Правительстве и Национальном банке Республики Казахстан", курировал вопросы экономического развития, финансов и образования.
С 2009 по 2013 год – председатель Исполнительного совета автономной организации образования "Назарбаев Университет". Ассоциированный профессор Школы образования "Назарбаев Университета".
Член Попечительского совета АОО "Назарбаев Университет" со дня ее основания.
Награжден орденом "Курмет" (2012 г.).
2 сентября 2013 года – указом президента Республики Казахстан назначен министром образования и науки Республики Казахстан.
P.S.: Поскольку выяснилось, что широкая общественность о новом министре практически ничего не знает, мы решили несколько восполнить этот пробел. Для чего и предлагаем вниманию наших читателей биографию нового министра образования и науки, которая размещена на официальном сайте правительства РК.
Подготовил Мади АЛИМОВ
27.09.2013
|