Казахстан. Национальные особенности "освоения" бюджетных миллиардов, - Жоктау Кабдолла 09:37 27.04.2016
Опубликованная в нашей газете статья о "деятельности" национального научно-технологического холдинга "Парасат" вызвала настолько большой интерес у читателей, что редакция решила продолжить публикацию материалов о том, как работала эта "фабрика по перекачке бюджетных средств", уютно устроившаяся пол крышей Министерства образования и науки РК. Используемая ею "технология" поражает своей циничностью, которая граничит с наглостью. Приведем лишь несколько примеров.
Эпизод 1-й: наука "по-парасатовски"
В последний день октября 2012 года между "Парасатом" и Комитетом науки Министерства образования и науки РК был заключен договор на выполнение научно-исследовательских работ (№ 2017). Он предусматривал создание опытно-промышленного участка энергоавтономного, безотходного и экологически чистого производства металлургического кремния. Сумма договора - 585 млн. тенге (около 3,9 млн. долларов США). А уже в середине декабря, то есть через полтора месяца (!) после его заключения, "Парасат" и Комитет науки подписали акт выполненных работ на всю названную выше сумму.
Но это только вершина айсберга. Все самое интересное скрыто в деталях, а они таковы. "Парасат" в лице Нуралы Бектурганова передал львиную долю указанных средств на соисполнение своей дочерней организации - ТОО "Физико-технический институт". Договор между ними от 6 ноября 2012 года был заключен на сумму 570 млн. тенге. И теперь уже субподрядная организация (ТОО "Физико-технический институт") наняла для исполнения своих обязательств перед "Парасатом" другого соисполнителя - АО "Кенжер", заключив с ним договор на 495 млн. тенге.
Согласно его условиям, АО "Кенжер" должно было создать энергетический блок опытно-промышленного участка и передать его не позднее 31 декабря 2013 года, однако до настоящего времени это не сделано. Деньги в полном объеме перечислены на счета АО "Кенжер", подписанный акт выполненных работ отсутствует.
Однако самое интересное, что при этом имеются акты выполненных работ между "Парасатом" и Комитетом науки Министерства образования и науки РК, а также между "Парасатом" и ТОО "Физико-технический институт". Деньги из республиканского бюджета благополучно освоены, а окончательного результата до сих пор нет.
Эпизод 2-й: инновации "по-парасатовски"
В 2012 году между Министерством образования и науки и "Парасатом" был заключен договор на оказание услуг по бюджетной программе "Внедрение системы электронного обучения в организациях среднего и технического профессионального образования".
"Парасату" на выполнение этой задачи были выделены средства в размере 3 млрд. 56 млн. тенге (более 20 млн. долларов США). По сложившейся практике руководство холдинга в лице Нуралы Бектурганова привлекло для соисполнения свою дочернюю (на тот момент) организацию АО "Национальный центр информатизации", куда была передана вся сумма, выделенная государством. Однако в ходе разработки электронных учебников быстро обнаружился плагиат (статья в газете "Время" под названием "На ком кепка горит?" от 25 октября 2012 года).
В частности, английская компания Whizz Education Limited выявила плагиат и нарушение своих интеллектуальных прав со стороны АО "Национальный центр информатизации" (далее НЦИ) при разработке определенного количества электронных образовательных ресурсов. Данные учебники были выпущены НЦИ, одобрены центром "Учебник" и переданы МОН РК как заказчику. Впоследствии конфликт удалось замять, и официально Whizz Education Limited не имеет претензий: после выхода статьи НЦИ согласился убрать цифровые образовательные ресурсы из национальной системы.
При этом значительная часть денег на стадии реализации проекта была, по сути, "распилена". Тогда сотрудникам департамента Агентства РК по борьбе с экономической и коррупционной преступностью (финансовая полиция) по г. Алматы практически удалось установить всю цепочку того, как происходило списывание и обналичивание денег, однако на завершающей стадии поступило негласное указание разработку прекратить, а материалы дела передать в центральный аппарат Агентства. Впоследствии дело было прекращено.
В результате бюджетные деньги в размере более 3 млрд. тенге были истрачены, но широкого применения электронные учебники в школах и колледжах страны так и не получили.
Эпизод 3-й: бизнес "по-парасатовски"
Отметим, что в рамках практически всех договоров, финансируемых из государственного бюджета, "Парасатом" закупалось дорогостоящее оборудование. Так, за 2011-2015 годы он приобрел оборудование на общую сумму свыше 2,9 млрд. тенге (около 18 млн. долларов США). Однако значительная его часть не используется и пылится на складах в разных областях Казахстана. При детальном анализе возникает резонный вопрос: была ли вообще необходимость (если не считать возможные "откаты") в приобретении дорогостоящего оборудования? Например, остается только догадываться, зачем в рамках договора на разработку чистых источников энергии покупались офисная мебель, кондиционеры и оргтехника.
Дальше еще загадочней. Приобретенное оборудование, фактически принадлежащее "Парасату" и числящееся у него на балансе, передавалось соисполнителям - частным компаниям. До настоящего времени между "Парасатом" и его соисполнителями было заключено более 25 различных договоров (в том числе на безвозмездное пользование). Фактически получается, что "Парасат" строил и развивал бизнес для каких-то негосударственных компаний за счет бюджетных средств.
Таким образом, государство, инвестируя в проекты через АО "Парасат", вместо извлечения прибыли потерпело убытки. Эти миллиарды тенге - недополученные государством доходы, а значит, непостроенные школы и детские сады. И это не просто громкие слова. Чтобы наши читатели поняли глубину и остроту проблемы, приведем лишь несколько фактов:
- около 545 000 детей в настоящее время ждут своей очереди в детские сады;
- около 4 000 учащихся не имеют возможности обучаться по месту жительства в связи с отсутствием школ в населенных пунктах их проживания;
- около 40 000 детей обучаются в аварийных зданиях (136 школ по всей стране);
- 12 000 школьников обучаются в три смены;
- 3 161 школа в нашей стране относится к разряду малокомплектных (44% всех школ), из них 57,5% размещены в неприспособленных зданиях;
- в 55% малокомплектных школ отсутствуют специализированные кабинеты физики, в 65% - химии, в 70% - биологии, в 49% - лингафонные кабинеты, в 39% - спортзалы, в 32% - столовые, в 83% нет доступа к широкополосному интернету.
Нуралы Бектурганову как бывшему министру образования и науки не знать ли об этих проблемах?
И тут хочется задаться вопросом: где вы, принципиальные господа из Национального бюро по противдействию коррупции? Что вы сидите, в рот воды набрав - ведь вам давно известны эти факты. Или вы не видите ничего, кроме копеечного "дела Матаева"?! 22-04-2016,
Жоктау Кабдолла
|