Т.Жалменов: Нукусский ПедИнститут, или Как меня воспытали 00:06 02.03.2006
Незаконные действия руководства Нукусского пединститута! или как рыба портиться со всех концов одновременно!
Мысли вслух одного студента...
Как-то неловко и немного трудновато с начинать. А давай-ка все по порядку!...
Воть уже четыре года как я учусь, в колыбели национальной интеллингенции Каракалпакстана, в Нукусском государственном педагогическом институте имени Ажинияза, да благославить его душу Всевышный за его добрые дела и да настигнет мечь Бога правосудия Фемиды всех ответственных лиц института (в том чысле и бывщих), ректора и его адьютанта, четырех проректоров и их побегунов, всех деканов и их зам.деканов, и зав.кафедр, и всех учытелей-мучытелей непедагогов за все то неправомерные действия, что они совершают в стенах святой для каракалпакской нации храма-вуза. Ведь Нукуский пединститут является первой высшей учебной заведенией в истории каракалпаков и она должна служить образцовым примером для других образовательных учреждений. Но как разказывают, так получилось, что пединституту сразу после перерождения (1990 году) не хватило ни пеленок, ни памперсов и ни тампаксов. Панически боясь активных студенческих волнений в г.Ташкенте президент РУз И.Кармиов поручает МинВУЗ, МНО и другим ведомствам перераспределить студенческий контингент по вилаятам. Так, в свете необдуманных действий И.Каримова на голом месте создовался, правильнее перерождался бывший Нукусский пединститут. Для института отводят старое здание Каракалпакского государственного университета и брошенное здание по Турткульской шоссе ( напротив 21 микрорайона). Как разказывают очевидцы здание по Турткульской шоссе было не только вовсе не было готово к приему студентов, а вообще не было предназначено для нужд образования. Спешном порядке все студенты новообразованного вуза были брощены на строительство перегородок и укладки плитов полов. Так еле было построены учебные кабинеты, которые не соответствуют государственным стандартам. Бывшие здания общежития были переделаны в учебные корпуса. Самые смешное начались с укомплектовкой педагогических кадров. Как говориться в пословице "Святое место пусто не бывает". Первому руководству института в лице тогдашнего ректора, доктора философских наук, академика Ж.Базарбаева суждено было подабрать достойних педагогических кадров для воспитания будущего поколения независымого Каракалпакстана в составе еще более независимого Узбекистана. Кроме достойнейщих истынных педагогов преподавателей, в институт с прямого попустительства ректора Ж.Базарбаева, а точнее с его разрещения устраивались многие не специалисты со всех концов республики. Это неквалифицированные дипломированные специалисты, которые до сего времени работали в разных учебных заведениях, такие как СПТУ, техникум и средняя школа.
Наверное дураку ясно, что за проста так или за красивие глаза никуда не устроещся. Еще тогда всем было известно, что, чтобы устроится на работу сначала надо было "Женге менен хабарласиу". Последнее выражение в ковычках в переводе с каракалпакского дословно означает "Общаться с женой старшего брата", то есть с женой ректора. Общаться можно по разным каналам. Посредников много. Напомним, что это надо было делать заранее. Отнести "Женге" положенное и потом получить добро на поступление на работу. Ставка варьируется в зависымости от должности. В результате неправильной кадровой политике в институте рассвело до абсурда взятничество, которое продалжается и до сих пор.
Свежий тому пример: >недавно на взятке попалась одна "учительница" с факультета каракалпакской филологии. Руководства института, как это всегда бывает, пыталась все свалить на нарушителя, мол она сама выновата, хорошо, что попалась, пускай теперь отвечает, и т.п. Но не тут-то было. Видя какой оборот набырает расследование городской прокуратуры попавщаяся "учительница" начала как соловей петь, про всех, про руководства. Ведь известно, что ректор, проректора, деканы и их приспешники ежегодго и систематически устраивают на учебу энное количество абитируентов. Разумеется не бесплатно. Более того те опекают этих студентов. Так называеммое "катире" уже прывичное дело руководства.
Так вернемся ко времени академика Ж.Базарбаева. В те время систематически нарушались права студентов. Они как и во времена Советского Союза заставлялись собирать хлопок в суровых условия разных районов (Шуманай, Кегели, Турткуль и т.д.). Разные субботники, мероприятия, подписка на газеты все как по конвейеру. Деньги выделенные на строительство нового здания культурно говоря съели. За грубые нарушения законов и норм учебного процесса кандидатура академика Ж.Базарбаева уже в 1999 году не стала удовлетворять Ташкент. Он не смог пройти аттестацию. Не смотря на это он не хотел уйти в отставку, ведь теплое место это было. Делал вид, что болеет и был на больничной (около года). Людей удивляю то, что такой вроде бы авторитетный человек как Академик Э.Базарбаев, который не одинь раз получил похвалу из усть И.Каримова, не смотря на взяточничество царывщий в вузе и в упадок образования мог нагло врать и обманивать людей по телевизору. Вот мол в пединституте все ок!
После снятия с должности Ж.Базарбаева новое руководство в лице доктора биологических наук, профессора А.Матчанова начала охоту на "ведм". Весь коллектив, которую собрал академик Базарбаев, в более или менее короткые сроки были заменены вновь прибывшими, людми Матчанова. Началась уголовное дело по отношению глав.буха и профкома института. Те еле отделались от прокуроров. Матчанов, по своему опыту знаю, так как в это время я поступил на учебу, ни чем не отличалься от предыдущего. Все те же поборы со студентов.
А теперь настоящий ректор Б.Жоллыбеков следуя по традиции начал те же действия. С одной стороны он издает приказы о недопустимости поборов со студентов. Но он делает это скорее всего не по доброй воле, а просто дублирует приказы и постоновления пришедщие из Ташкента. С другой стороны его действия направлены в строго противоположную сторону.
Все, что я здесь излагаю конечно не новость. Об этом знают все ответственные люды в президентском аппарате, министерстве ВССО, МНО, в контролирующих органах СНБ, прокуратуры и т.п. Но все они почему-то бездействуют или если они что-то делают то их действия неэффективны.
Ладно. Не буду дальше душу раздырать. Вкратце остановлюсь на поборах, которые еще у меня в памьяти.
И так каждый год одно и тоже: число студентов в институте около 3000.
Как начынается новый учебный год в сентябре декан собырает на култ.фонд по 4000 сумов с каждого. Это будет 12 млн.сумов.
Всем известно, что институт должен обеспечить студентов книгами, журналами и газетами. Но мы каждай год платим на подписку по 6000 сумов. Причем, нас не спрашивают на что подписаться. Это в сумме 18 млн.сумов.
В конце каждого учебного года мы платим за ремонт учебного здания по 3000 сумов. Итого 9 млн.сумов. Это ремонт касается только стен здания (косметический ремонт). Но ректор Б.Жоллыбеков в этом учебном году лично ходил по группам и наказывал студентов собрать по 1000 сумов на покраску столов, стульев и дверей. Все мы собрали и сделали. По иституту это 3 млн.сумов.
Каждый год мы собираем и деам в деканат по 4000 сумов с каждого на подготовку листовок к итоговой контрольной работе. Итого 12 млн.сумов.
Маленькая сумма по 200 сумов с каждого мы даем в деканат для поставки печать к листовкам итоговых контрольных работ. Это два раза в год, то есть 400 сумов в год. Итого 1,2 млн.сумов.
Каждый месяц нам вынужденно продают билет в разные концерты то в кинотеатр Бердаха, то театр Савицского, то в Амфитеатр, то в футбол стадион "Туран" и т.п. по 500 сумов каждому. Это в месяц будет 1,5 млн.сумов, а в год около 15 млн.сумов.
Не забудим и уборщиц наших которым мы платим по 200 сум каждый в месяц. Это в месяц будет 600 000 сумов, а в год около 6 млн.сумов.
О! Плакаты И.Каримова, флагов, гербов и гимнов обеих республик у нас в аудиториях висят. Конечно не бесплатно. Это каждый год первокурсники покупают. Каждый плакат стоит по 6000 сумов. Значит 7 плакатов стоит 42 тыс.сумов. В среднем в институте 50 групп первокурсников. Тогда окончатульная сумма будет 2,1 млн.сумов.
Ленинские субботники! Ностальгия по советским временам! Нас часто гоняют по разного рода тротуарам и дорогам, полям и паркам. Чтобы мы там наводили порядок, посодили деревья. Нашо руководство почему-то очень любить субботники, что даже смешно становиться. Иногда и нас каждый божый день становиться субботником. Было время когда мы в один день подметали тротуар в одном направлении, а в следуюшую день в другом направлении и так 30 дней подряд. И все надеялись, что хаким пройдет по дороге и заметить нашего декана! И вроде бы заметил. После этого он продвинулся по службе. Нас не обеспечивают орудиями труда (лопаты, веники, носильки и т.п.). Мы покупаем их каждый год за свои деньги. Из-за того, что каждый день субботник мы оставляем их на факультете, но каждый год они исчезают и мы снова будем вынуждены купит новые. Лопата стоит 3000, веник 500-600. Итого 10,5 млн.сумов.
Если не пришел на субботник штраф по 2500 сумов. Средне статистически около 20% могут не участвовать на субботнике. Значить сумма денег собранных с штрафов 1,5 млн.сумов.
Особенный разговор по СБОРУ ХЛОПКА И ПРОПОЛЬКИ! Здесь я не могу сказать сколько мы баранов, коров, мещков мукы, тонн картошки, лука, тыквы, марковы и тому подобных и неподобных съели. А сколько тонн медикаментов они на нас истратили.
Ясно стало одно, что нас при советах морили дефоляцией и собирали хлопок на блага центра Москвы. А теперь мы для кого собираем? Ведь Узбек ПахТа Саноат Холдинг Акционерное общество. Ради них? Да и не только ради них. Здесь разговор много, обсудим потом.
А, что про металлом? С нас каждый год сдырают по 3000 сумов на металлалом. Это будет 9 млн.сумов.
ИТОГО: 99,3 МЛН.СУМОВ.
Вот какая неучтенная никем сумма крутиться в стенах Нукусского пединститута. Скажите мне пожалуйста юристы где такой есть закон про такие поборы?
Есть ли в Узбекистане органы проверяющие?
Что в конце? Вот уже я 4 курс и сейчась я в педпрактике. Впереди светит дипломная работа, которую мне надо самостоятельно делать или купить как делают все по 100 000 сумов. Как бы то не было я дай бог закончу этот, хот проклятый, но все же давщий мне настоящий урок жизни пединститут. Выйду оттуда настоящим дипломированным педагогом-взяточником. И пускай не думают потом, откуда мне подобные взялись.
Меня воспытали в Нукусском пединституте!
Торебай Жалменов
|